Ciudad de México, 30 de octubre de 2026

Boletín de prensa UTCSyD-345

  • El certamen promovió la reflexión crítica y el diálogo de ideas entre las juventudes a partir de la colección editorial editada por el Instituto Electoral capitalino
  • ⁠Las personas galardonadas articularon pensamientos históricos de la filosofía política con problemáticas y desafíos de la sociedad contemporánea

El Instituto Electoral de la Ciudad de México (IECM) realizó la ceremonia de premiación del Concurso Juvenil de Ensayo 2026 “Conversando con los clásicos”, certamen enfocado en fomentar el pensamiento autónomo, la capacidad argumentativa y la participación cívica de las juventudes de entre 15 y 23 años, a través del análisis de obras fundamentales del pensamiento político y social.

Durante el evento celebrado en la sede de la Dirección Distrital 13, las consejeras electorales Erika Estrada Ruiz, María de los Ángeles Gil Sánchez y Cecilia Aída Hernández Cruz, y el consejero electoral Ernesto Ramos Mega, entregaron los reconocimientos a las y los jóvenes galardonados, destacando la calidad argumentativa y la originalidad de los trabajos presentados.

En su intervención, el consejero electoral Ernesto Ramos Mega, impulsor de la iniciativa y de la colección “Clásicos de Política y Democracia”, explicó que el proyecto surgió de la necesidad de acercar a las juventudes a los textos originales de pensadoras y pensadores clásicos, cuyas ideas suelen conocerse a través de interpretaciones posteriores. Destacó que la colección fue resultado de un cuidadoso trabajo de selección temática y traducción, con el propósito de que las personas jóvenes contrastaran estas reflexiones con su propia realidad. “Queríamos que justamente contrastaran estas ideas que no envejecen, pero que las trajeran a su propia realidad. Y ahora me da mucho gusto escucharlas y escucharlos, ver cómo efectivamente sí motiva el pensamiento crítico”, señaló.

Por su parte, la consejera electoral Erika Estrada Ruiz resaltó que esta iniciativa permite a las juventudes traer al presente debates inacabados e ideas que han contribuido al desarrollo democrático de la ciudad, reflexiones que cruzan siglos para transformar el hoy y que implican pensar fuera de época para comprender nuestro tiempo. “Por eso es importante que vayan a los clásicos; ahí tienen muchas cosas valiosas que rescatar: ideas, pensamientos y crítica, sin duda alguna, para seguir construyendo ese pensamiento que necesitamos cada vez más en nuestra ciudad”, expresó.

La consejera electoral María de los Ángeles Gil Sánchez destacó la activa respuesta de las juventudes ya que analizar a los pensadores clásicos permite comprender la conformación política de la ciudad y avanzar de la reflexión crítica a la formulación de propuestas ciudadanas. “Eso es lo más valioso para el Instituto Electoral de la Ciudad de México: poder generar ciudadanía, porque aun cuando más de uno de ustedes son adolescentes, también ya están construyendo y formándose como futuras personas ciudadanas”, enfatizó.

En su intervención, la consejera electoral Cecilia Aída Hernández Cruz, quien también formó parte del Jurado Calificador, felicitó a las y los galardonados por la síntesis y vigencia de sus propuestas. “Hacer un ensayo de clásicos en muy poco espacio, con ideas originales y vigentes no es fácil; yo de verdad les quiero felicitar porque hicieron un gran trabajo, fueron ideas de verdad muy actuales que nos dejaron reflexionando”, dijo.

En representación del Jurado Calificador, la investigadora Odette Toriz Cravioto reconoció la frescura y el rigor analítico de los ensayos participantes, al tiempo que recordó que el propósito del certamen no es repetir los clásicos, sino cuestionarlos, contestarlos, analizarlos y reflexionarlos.

A nombre de las personas galardonadas, Héctor Méndez Zúñiga y Rodolfo Rafael Ramírez Ramírez, primeros lugares de las categorías 1 y 2, respectivamente, agradecieron al IECM por impulsar certámenes que promueven el pensamiento crítico y la libertad de expresión entre la juventud. Coincidieron en que analizar las obras clásicas permite comprender la realidad actual y transformar el entorno social.

Las personas ganadoras fueron:

Categoría 1 (15 a 17 años):

  • ⁠Primer lugar: Héctor Méndez Zúñiga, por su ensayo titulado La estructura del caos.
  • ⁠Segundo lugar: Pamela Adriana Lucrecio Reyes, autora del ensayo Las mujeres que sostienen la ciudad: De la Grecia antigua al México actual.
  • ⁠Tercer lugar: Leonardo Díaz Colín, con el ensayo Más allá del like: sobre la libertad en tiempos de redes.

Categoría 2 (18 a 23 años):

  • ⁠Primer lugar: Rodolfo Rafael Ramírez Ramírez, con el ensayo Después del bosque: libertad y vida en común en la democracia.
  • ⁠Segundo lugar: Kesly Jazmín Rojas González, autora del ensayo El tránsito de la simulación a la sustancia: Deliberación, espacio público y la paridad de género en la Ciudad de México contemporánea.

⁠Tercer lugar: Aaron Ruiz Ruiz, con el ensayo Una ciudad que respira y que observa