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Urna núm. 11

Presenta las secciones y los temas: Los Consejeros dicen. "Educación para la democracia: Programa de educación cívica 2001"; Editorial, "Evaluación del personal de carrera del Instituto"; Las comisiones del Consejo, “La evaluación del Servicio Profesional Electoral"; En los distritos, "Actualización de documentos empleados en el proceso electoral 2000"; Participación ciudadana, "Primer Concurso de tesis, ensayo y cuento"; Numeralia, "

Urna núm. 10

Incluye secciones con los temas: Los Consejeros dicen, "La autonomía de los organismos electorales"; Editorial, "La capacitación tarea de todos en el IEDF": En los distritos, "Capacitación a integrantes del Servicio Profesional Electoral y al personal administrativo del IEDF"; Participación ciudadana, "La Ludoteca Cívica Infantil"; Numeralia, "Estadística electoral local 2000"; Lineamientos, "Compendio de Fiscalización"; Servicios del IEDF, "Sala de prensa del IEDF"; Por acuerdo de, "Fortalecimiento administrativo del Instituto";¿Quién es quién?, "Hugo Morales Galván, director de la Unidad de Comunicación Social"; otros artículos: "Evaluación del rendimiento del personal de carrera del
IEDF"; "Destrucción de la documentación electoral".

Ensayos (ganadores del primero y segundo lugar del IX Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento)

Los ensayos que integran este volumen abordan el tema del voto de los mexicanos residentes en el extranjero. “Los diseños de voto y representación de los mexicanos en el extranjero”, de Daniel Tacher Contreras, describe los mecanismos de participación y representación existentes, presentando los caso de Zacatecas y Michoacán.

Transparencia y rendición de cuentas: una hipótesis inconclusa; La rendición de cuentas como una necesidad en el contexto de la democratización; Transparencia y rendición de cuentas en el Distrito Federal: su ejercicio y sus actores (ensayos ganadores del VIII Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento)

Libro que publica los ensayos ganadores del VIII Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento organizados por el IEDF, siendo éstos: “Transparencia y rendición de cuentas: una hipótesis inconclusa”, de Samuel Panecatl Lascari; “La rendición de cuentas como una necesidad en el contexto de la democratización”, de
Alexandro Vinicio Granados Atlaco; y “Transparencia y rendición de cuentas en el Distrito Federal: su ejercicio y sus actores”, de Paola Vanessa Palma Rojas.

Ensayos, Límites y potencialidades del voto electrónico. Algunas hipótesis en torno al caso del Distrito Federal; La rendición de cuentas electoral en el Distrito Federal ¡cuestión de bienes públicos o privados?; La socioconstrucción cotidiana de las culturas políticas en la Ciudad de México de 2012 (ensayos ganadores del VII Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento)

Esta publicación reúne los ensayos ganadores del VII
Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento organizado por el
IEDF: "Límites y potencialidades del voto electrónico.

Ensayos, Un canal para todos en la Ciudad de México; Cultura política y praxis de la ciudadanía en el Distrito Federal; Ciudadanía y gobiernos locales en el Distrito Federal: la configuración cultural de la democracia (ensayos ganadores del VI Concurso de Tesis, Ensayo у Cuento)

Publicación que integra los ensayos ganadores del VI Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento organizado por el IEDF, siendo éstos: "Un canal para todos en la Ciudad de México" de Karen Álvarez Villeda, "Cultura política y praxis de la ciudadanía en el Distrito Federal" de Rubén Apáez Lara, y "Ciudadanía y gobiernos locales en el Distrito Federal: la configuración cultural de la democracia" de Héctor Tejera Gaona.

“Democracia y educación cívica: una apuesta reivindicativa del ciudadano reflexivo y crítico”, “La importancia de la educación cívica en la transición democrática”, “El papel de la educación cívica en el proceso de transición política”, “De la educación cívica a la educación política: la transición de una idea”, “Género y educación ciudadana: retos y nudos para la democracia”, Ensayo, 5to. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento

Libro que contiene los ensayos ganadores y menciones honoríficas del 5to. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento organizado por el Instituto Electoral del Distrito Federal, siendo estos: “Democracia y educación cívica: una apuesta reivindicativa del ciudadano reflexivo y crítico” de Dora Elvira García González, “La importancia de la educación cívica en la transición democrática” de Rubén Rabindranath García Clarck, “El papel de la educación cívica en el proceso de transición política” de Lorena Laura Fragoso Oropeza,
“Género y educación ciudadana: retos y nudos para la democracia” de Luz Maceira Ochoa, “De la educación cívica a la educación política: la transición de una idea” de Edgar Baudelio Martínez.

“Cultura de escucha, condición de la democracia”, “Entre el espejismo democrático y el desencanto ciudadano”, y “Democracia: a mitad del camino”, Ensayo, 4to. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento

Libro que publica los ensayos ganadores del 4to. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento organizado por el Instituto Electoral del Distrito Federal, siendo estos: “Cultura de escucha, condición de la democracia” de Mariflor Aguilar Rivero, “Entre el espejismo democrático y el desencanto ciudadano” de Laura Beatriz Montes de Oca Barrera, y “Democracia: a mitad del camino” de Samuel Panecatl Láscari.

Ensayos, 3er. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento

Publicación que integra los ensayos ganadores del 3er. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento que organiza anualmente el Instituto Electoral del Distrito Federal. Los ensayos y sus autores son los siguientes: "Vecinos, identidades locales y participación ciudadana en la ciudad de México: la experiencia de los Comités vecinales", de Héctor Tejera Gaona; "Revaluación de la participación ciudadana en el Distrito Federal: legitimar para ser legitimado", de Claire Alexandre Smith Pérez: "Ley de Participación ciudadana: ¿corresponsabilidad y cooperación?", de Edgar Esquivel Solís.

Ensayos, 2do. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento 2002

Presenta los ensayos ganadores del 2do. Concurso de Tesis, Ensayo y Cuento, y cuya finalidad fue coadyuvar a la divulgación de la cultura democrática. Incluye las obras: "De la certidumbre autoritaria a la incertidumbre
democrática en las elecciones del Distrito Federal" de Angel Alfredo de la Rosa Pérez; "Vida cotidiana, participación ciudadana y procesos electorales en el Distrito Federal" de Andrés Téllez Parra; y "Procesos electorales y participación ciudadana en el Distrito Federal" de Susana Berruecos García Travesí.

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